Phát hiện ra rằng con trai của chúng tôi là một kẻ bắt nạt cũng khó như khi bắt gặp nạn nhân. Nó không chỉ về thiệt hại mà cậu ấy gây ra cho các bạn cùng lớp khác, ngoài sự tồn tại đúng đắn trong lớp học, mà nó còn là một dấu hiệu cho thấy cậu ấy không cảm thấy an toàn và hạnh phúc, và đó là một dấu hiệu rõ ràng cho thấy cậu ấy không phát triển. đúng kỹ năng xã hội lành mạnh . Tại Bekia, chúng tôi muốn khuyên bạn nên làm gì khi con cái của chúng ta là kẻ bắt nạt những đứa trẻ khác.
Bắt nạt là gì
Bắt nạt hay bắt nạt là một hiện tượng có thể xảy ra ở nhiều lứa tuổi khác nhau, và rất phổ biến ở lứa tuổi thanh thiếu niên và lứa tuổi vị thành niên. Đó là một tình huống lạm dụng hoặc phát ra các hành vi tiêu cực đối với một đứa trẻ, bởi một hoặc nhiều đồng nghiệp . Quấy rối có thể có nhiều loại, có thể được kết hợp trong cùng một trường hợp: về thể chất , nơi kẻ gây hấn đánh, đá, v.v., đối với nạn nhân; bằng lời nói , có đặc điểm là lăng mạ, chế giễu, khinh thường, sử dụng biệt hiệu …; tâm lý bao gồm việc tạo ra cảm giác sợ hãi ở nạn nhân và làm suy giảm lòng tự trọng của họ và cuối cùng, xã hội bao gồm việc cố gắng cô lập nạn nhân khỏi những người còn lại trong nhóm.
Ở trường có thể có những cuộc đánh nhau lẻ tẻ, kết quả của những cuộc thảo luận giữa những người ngang hàng với nhau. Nhưng tình trạng quấy rối liên tục sẽ khiến nạn nhân kiệt sức về thể chất, tâm lý và tình cảm , ngoài ra, nó sẽ tạo ra những hành vi không có lợi ở những kẻ bắt nạt đối với sự phát triển tâm lý và xã hội của những kẻ xâm lược.
Những đứa trẻ bị bắt nạt
Đặc điểm trung bình của đứa trẻ bị bắt nạt, mặc dù không phải là duy nhất, là đứa trẻ bốc đồng, khó kiềm chế cơn giận của mình (không có nghĩa là phản ứng của chúng phải bạo lực), có khả năng chịu đựng thất bại thấp, nói với thái độ khinh thường bạn cùng lớp, anh ấy ám chỉ họ bằng biệt danh hoặc bằng những lời lăng mạ, anh ấy thích cười nhạo người khác , rất khó để anh ấy đặt mình vào vị trí của người khác, tức là anh ấy có khả năng đồng cảm rất thấp. , anh ta không biết làm thế nào để giải quyết xung đột và anh ta phản ứng trước chúng bằng tiếng la hét và thất vọng.
Họ cũng có xu hướng trốn tránh trách nhiệm về hành động của mình bằng cách đổ lỗi cho người khác ("đó là anh ta làm cho tôi phát ốm", "anh ta ngu ngốc", "không có ai để chịu đựng anh ta"). Nhìn chung, mặc dù có vẻ không giống như vậy, nhưng những kẻ bắt nạt thường không an toàn và có lòng tự trọng thấp , vì vậy họ không chịu được thất bại hoặc không ở trên người khác, và đó là lý do tại sao họ cố gắng cảm thấy tốt hơn bằng cách làm cho người khác cảm thấy tồi tệ.
Làm thế nào để đối phó với một đứa trẻ bị lạm dụng
Điều đầu tiên chúng ta phải làm trước tin con mình bắt nạt là cố gắng tránh bằng mọi giá việc gây hấn với nạn nhân được lặp lại. Chúng tôi sẽ cảnh báo cho giáo viên và phụ huynh học sinh biết để cùng nhau ngăn chặn tình trạng này tiếp diễn. Chúng tôi sẽ nói rõ với con trai rằng chúng tôi không chấp thuận hành vi này, nhưng không phải bằng cách la mắng, đánh nhau, lăng mạ hoặc tranh cãi , con phải hiểu rằng chúng tôi muốn giúp con cải thiện vấn đề, nhưng con có tất cả sự ủng hộ. của cha mẹ anh ấy, mà họ muốn và sẽ luôn ở đó.
Bản thân chúng ta sẽ phải bắt đầu một bài tập suy ngẫm về mối quan hệ của chúng ta với đứa trẻ . Chúng tôi đã cho bạn một ví dụ điển hình về cách đối xử với người khác chưa? Đôi khi những đứa trẻ này nhìn thấy ở những người xung quanh chúng (không nhất thiết phải là gia đình) rằng cách chúng đạt được mọi thứ hoặc cố gắng là thông qua la hét hoặc đánh nhau. Đó là lý do tại sao chúng ta sẽ không áp dụng những hành vi này khi nói chuyện với anh ấy, bởi vì nếu không, chúng ta sẽ truyền tải rằng chúng ta cũng muốn đạt được mục tiêu một cách hung hăng , và chúng ta sẽ tự mâu thuẫn với chính mình.
Một câu hỏi khác cần trả lời là liệu chúng ta có dành đủ sự quan tâm cho anh ấy và anh ấy không cảm thấy bị bỏ rơi về mặt tình cảm hay không. Trẻ em phải biết rằng cha mẹ của chúng đang ở đó, và chúng ta đạt được điều này bằng cách lắng nghe chúng khi chúng cần chúng ta và hỗ trợ chúng. Nhưng điều này không nên nhầm lẫn với sự dễ dãi hay thụ động khi đối mặt với yêu cầu của họ, cũng như không nên khen ngợi mọi việc họ làm, bởi vì họ cũng phải được dạy điều gì là đúng và điều gì là sai .
Bạn đã giáo dục con trai mình để nó biết cách cư xử với người khác chưa?
Một trong những điểm mạnh cần cải thiện ở đứa trẻ bị bắt nạt là khả năng chịu đựng sự thất vọng thấp và khả năng kiểm soát cơn giận kém. Bạn có thể giải tỏa căng thẳng này bằng cách thực hiện một hoạt động thể thao và bạn cũng sẽ học cách làm việc nhóm với những cậu bé khác cùng tuổi và thiết lập các mối quan hệ bình đẳng. Chúng tôi cũng sẽ nỗ lực để giải quyết các xung đột trong nhà theo cách giao tiếp hơn và không bắt đầu thảo luận ở mức tối thiểu , hoặc bằng những lời lăng mạ hoặc đánh nhau bằng lời nói, đó sẽ là một ví dụ rõ ràng rằng việc giải quyết chúng sẽ thoải mái hơn và tích cực hơn về mặt cảm xúc đối với mọi người. Chúng tôi sẽ dạy bạn làm điều đó theo cách tương tự, cung cấp cho bạn ví dụ hoặc dạy bạn các kỹ thuật để giữ thần kinh của bạn, chẳng hạn như "đếm đến 10" cổ điển .
Chúng tôi cũng sẽ làm như vậy với điểm yếu lớn khác của con trai chúng tôi, đó là thiếu sự đồng cảm. Chúng tôi sẽ dạy bạn học cách xác định cảm xúc của người khác và hiểu cảm xúc của họ , chẳng hạn, bằng cách đề cập đến những trường hợp khác mà chính đứa trẻ đó đã phải chịu đựng chúng ("Bạn có nhớ bạn cảm thấy gì vào ngày hôm đó đứa trẻ đó đánh bạn không?" anh ấy cảm thấy, bạn có hiểu tại sao bạn không nên làm điều đó không? ”). Đó là công việc phải làm hàng ngày và tận dụng mọi cơ hội để dạy anh ta diễn giải các tình huống theo cách mà anh ta đặt mình vào vị trí của người khác.
Không nghi ngờ gì nữa, đây là một nhiệm vụ rất phức tạp, cũng sẽ được nhà trường bổ sung cho công việc của mình. Nếu chúng tôi không thấy kết quả tích cực trong công việc của mình, chúng tôi sẽ cần sự giúp đỡ của một nhà tâm lý học lâm sàng , để giúp bạn phát triển tất cả những hành vi tích cực mà mọi người thường phát triển tự nhiên qua nhiều năm.
Đây không phải là lúc để hối hận hay nghĩ rằng chúng ta đã là cha mẹ tồi, lý do tại sao những hành vi này xảy ra rất nhiều và khá phức tạp, đặc biệt là ở thanh thiếu niên, những người có thể đã tìm thấy hình mẫu bên ngoài gia đình. Đã đến lúc phải hành động, tình trạng này đã có cách khắc phục, chúng ta có thể giúp con mình và đến lượt mình, chúng ta sẽ giúp đỡ những trẻ em khác đang gặp khó khăn ở trường.