Montessori – paano magturo ng matematika ayon kay montessori

Sa kasalukuyan ay maraming mga pamamaraang pang-edukasyon na magagamit sa halos lahat, kaya normal na maraming mga magulang ang may pagdududa pagdating sa paghahanap ng pedagogy na pinakaangkop sa kanilang mga anak. Napakahalaga na isaisip nila na hindi dapat ang edukasyon ang pinakakombenyente nila, ngunit ito rin ang dapat na pamamaraang pedagogical na pinakamahusay na gumagana sa kanilang mga anak sa partikular. Kahit na ang isang pamamaraan ay napakatanyag at ginagamit ng mga kilalang propesyonal sa mundo, hindi ito nangangahulugan na ang iyong anak ay magiging komportable dito at magagawang samantalahin ang kanyang potensyal sa maximum.

Ang bawat bata ay naiiba, kaya mahalagang malaman mo ang mga pamamaraang pang-edukasyon na umiiral at piliin ang pamamaraan na sa tingin mo ay pinakamahusay na gagana sa iyong mga anak. Ito ay hindi isang eksaktong agham, kaya maaari mong subukan ang iba’t ibang mga pamamaraan ng pedagogical at, sa pamamagitan ng pagsubok, pagkakamali o tagumpay, hanapin ang pinaka-angkop, habang pinag-aaralan ang lahat ng mga ito, dahil tiyak na magkakaroon sila ng kanilang mga pakinabang at disadvantages na magsisilbi sa iyo ng mabuti. para sa kinabukasan.

Ang isa sa pinakatanyag at matagumpay na pamamaraan ng pedagogical sa mundo ay ang Montessori. Maraming mga prestihiyosong paaralan sa buong mundo ang gumagamit ng edukasyong ito na iba sa kumbensiyonal na may napakagandang resulta sa mga tuntunin ng pag-aaral ng mga bata, na maaaring magamit kapwa sa paaralan, para sa pag-aaral ng mga paksang karaniwan sa lahat ng paaralan, at sa kapaligiran ng pamilya.

Tuklasin ang Montessori pedagogy at kung paano ito inilalapat kapag nagtuturo ng matematika, upang makapagpasya ka kung ito ang pinakaangkop na paraan para sa iyong mga anak at kung paano mo sila matutulungang matutunan ang paksang ito na napakahalaga sa kanilang buhay.

Ang isa sa mga pinakatanyag at pinakamahusay na gumaganap na pamamaraan ng pedagogical sa mundo ay ang Montessori
Ang isa sa mga pinakatanyag at pinakamahusay na gumaganap na pamamaraan ng pedagogical sa mundo ay ang Montessori

Paano gumagana ang pamamaraan ng Montessori?

Ang mga paaralang nag-aaplay ng Montessori pedagogy ay nag-opt para sa libreng pag-aaral para sa mga bata. Nangangahulugan ito na ang mga silid-aralan ay idinisenyo sa paraang ang lahat ng elementong bumubuo sa mga ito ay maaaring pag-aralan ng mga bata. Ang mga materyales ay inihanda at estratehikong inilagay sa silid ng mga propesyonal na pang-edukasyon, upang mapili ng mga bata kung ano ang gusto nilang makipag-ugnayan sa anumang naibigay na sandali.

Ang mga guro ay may tungkulin lamang na gabayan ang bata at tulungan siya kapag naghahanap ng impormasyon o upang matuto nang higit pa tungkol sa kung ano ang interes sa kanila. Ang bilang ng mga mag-aaral sa bawat silid-aralan ay mas maliit kaysa sa isang karaniwang paaralan at ang mga mag-aaral, kung minsan ay may iba’t ibang edad, ay maaaring makatulong sa isa’t isa upang malaman ang tungkol sa mga paksang kinaiinteresan nila.

Gayunpaman, ang pamamaraang ito ay hindi angkop para sa lahat ng bata, dahil ang ilan ay maaaring mas nahihirapang tumutok o magpakita ng interes sa isang partikular na paksa at nangangailangan ng karagdagang tulong mula sa mga guro. Bilang karagdagan, ang kalayaang ito sa pagpili ay maaaring maging kontraproduktibo sa ilang mga kaso, kaya ang mga magulang at mga propesyonal na pangedukasyon ay kailangang magpasya kung ang pamamaraan ng Montessori ang pinakaangkop para sa bawat indibidwal na bata.

Ang pamamaraan ng Montessori ay inilalapat sa mga bata sa kanilang mga unang taon ng pag-aaral, iyon ay, dahil sila ay mga sanggol. Gayunpaman, habang sila ay tumatanda, ang pamamaraan ay umaangkop sa kanilang mga pangangailangan sa kurikulum, kaya ang mga karaniwang paksa ay idinaragdag sa iba pang mga paaralan upang ang mga bata ay handa na ipasa ang mga pagsusulit sa mas matataas na baitang , tulad ng sapilitang sekondaryang edukasyon. , ang baccalaureate, ang superior degree o unibersidad.

Ang matematika ay isa sa mga asignaturang ito na ipinakilala sa plano ng paaralan ng mga bata sa elementarya. Gayunpaman, ang paraan ng pagtuturo ng paksang ito ay naiiba sa iba pang mga paaralan, kaya nakakatuwang malaman mo kung paano magturo ng matematika ayon sa Montessori pedagogy, na maaari mo ring ilapat sa bahay at maaaring umakma sa edukasyon ng iyong mga anak kahit na hindi nila sinusunod ang pamamaraang pang-edukasyon na ito sa paaralan.

Tulad ng sa iba pang aspeto ng pamamaraan, ang pedagogy na ito ay batay sa paglipat mula sa isang kongkretong kaalaman patungo sa pangkalahatang
Tulad ng sa iba pang aspeto ng pamamaraan, ang pedagogy na ito ay batay sa paglipat mula sa isang kongkretong kaalaman patungo sa pangkalahatang

Paano itinuturo ang matematika ayon sa pamamaraan ng Montessori?

Tulad ng iba pang mga aspeto ng pamamaraan, ang pedagogy na ito ay batay sa paglipat mula sa isang tiyak na kaalaman patungo sa isang pangkalahatan, iyon ay, ang bata ay interesado sa isang partikular na libro at pagkatapos ay naghahanap ng pangkalahatang impormasyon tungkol dito sa natitirang bahagi ng silid-aralan o sa tulong ng mga kasamahan o guro, na gumagabay sa iyo upang makakuha ng higit pang impormasyon at kaalaman sa partikular na paksang ito.

Kaya, pagdating sa pag-aaral ng matematika, ang prinsipyo ay magiging pareho. Sa pamamagitan ng mga kulay, stick, pamato, bloke at iba pang piraso ay matututuhan ng bata na magdagdag, magbawas, magparami at maghati. Sa halip na maging abstract o para sa bata na matuto sa pamamagitan ng puso, maaari itong batay sa mga bola o mahabang piraso ng kahoy na may iba’t ibang kulay upang matulungan silang maunawaan ang mga konseptong ito. Ang mga kakahuyan na ito ay sumusukat ng iba’t ibang haba, kung saan matututo ang bata na idagdag o alisin ang mga ito, upang maunawaan ang pagdaragdag, pagbabawas, pagpaparami at paghahati.

Ang pamamaraan ng Montessori ay gumagamit din ng mga sandbox para sa mga bata upang magsanay sa pagsusulat, parehong mga titik, simbolo at numero, kaya bago isulat ang mga ito sa papel nang permanente, maaaring sanayin ito ng mga bata sa sandbox at burahin ang mga ito nang maraming beses hangga’t kinakailangan, habang natututo at nagsasaya sa parehong oras. Kapag natutunan na nilang isulat ang mga ito, magkakaroon sila ng mga piraso ng kahoy na may nakasulat na mga numero kung saan maaari silang makipag-ugnayan at gumawa ng iba pang mga mathematical formula.