Hyperaktivitet kan förekomma vid uppmärksamhetsstörning (ADHD) När ett barn är hyperaktivt har det ett behov av att röra sig kontinuerligt, att inte stanna stilla. Med tanke på att detta koncept är mycket subjektivt , på grund av det faktum att det som kan bli överdriven rörelse för en person, för en annan kan anses vara normalt, är det svårt att diagnostisera .
När man bedömer om ett barn är hyperaktivt, beaktas att detta beteende inte är ett problem som gör det svårt att leva ett normaliserat liv, en positiv skolprestation och som inte påverkar barnet vid tidpunkten för relationen till andra, varken med din familj eller med dina vänner.
Vad är ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)?
ADHD är en beteendestörning . Barn som lider av det tenderar att vara i kontinuerlig rörelse, speciellt när de har överskott av energi, utför impulsiva handlingar, är lätt distraherade, uppvisar aggressiva beteenden och har svårt att koncentrera sig och uppmärksamma.
Vid många tillfällen diagnostiseras denna störning av misstag , utan att barnet faktiskt lider av det; eftersom det i många fall inte tas med i beräkningen att barn i barndomsstadiet är rastlösa och rörda av naturen, och att de bara är mer aktiva barn, som med åren kommer att minska sin energi, särskilt när de når tonåren.
Det bör noteras att hyperaktivitet inte är detsamma som ADHD , det anses bara vara ett symptom på vad denna störning innebär. Att ha hyperaktivt beteende är dock redan ett problem i sig; därför är de ofta förvirrade och båda behandlas som beteendestörningar.
Vilka symtom uppvisar hyperaktiva barn?
När det gäller att veta om ditt barn lider av hyperaktivitet eller inte, är det viktigt att du observerar deras beteende, med hänsyn till flera aspekter som gör detta problem synligt. Några av de vanligaste tecknen som vi bör vara uppmärksamma på är:
– Prata överdrivet och utan att stanna. Avbryter eller hamnar ofta i andras konversationer.
– Det är svårt för honom att stå still när situationen kräver det, till exempel vid måltider, möten, väntrum osv.
– Visar svårigheter att koncentrera sig eller uppmärksamma, vara ständigt distraherad och med vad som helst.
– Den rör på sig vid tillfällen då det inte är lämpligt att göra det.
– Han kan inte avsluta någon aktivitet innan han byter till en ny, till exempel: Han lämnar bygget som han höll på med med så mycket entusiasm halvvägs och börjar måla.
– Den är inte konstant i vad den gör.
– Det är svårt för honom att komma ihåg information , på grund av bristande uppmärksamhet, såsom: vad han har bett om, vad han måste ta osv.
– Han klarar inte av att utföra avkopplande aktiviteter som han gillar utan att röra på sig, till exempel: titta på tv, läsa osv.
– Tenderar att visa aggressiva attityder eller destruktiva beteenden , som att slå sönder saker, skrika, etc.
– Gör repetitiva ljud eller gör små rörelser när du är lugn.
Utöver ovanstående är det mycket vanligt att förväxla hyperaktivitet med:
x Hypertyreos : Detta tillstånd är vanligtvis inte vanligt hos barn, men i vissa fall kan de om de lider av det förväxlas med hyperaktivitet på grund av att de är överdrivet rastlösa, distraherade osv.
x Ångestsyndrom : eftersom det får barn att framstå som rastlösa, med koncentrationssvårigheter, ångest osv.
x Komplikationer i barnets sensoriska utveckling : I många fall, på grund av brist på sensoriska stimuli eller på grund av ett överskott av dem, uppstår hyperaktivitet.
x Störningar på hörselnivå: eftersom hörselnedsättning gör att de inte lyssnar på vad som sägs, att de förväxlas med en passiv, distraherad, ignorerande, rebellisk, etc. attityd.
x Borderline personlighetsstörning : I det här fallet är det förvirrat av de impulsiva beteenden som förekommer i båda fallen, svårigheten att koncentrera sig, eventuell aggressivitet eller olydnad mot reglerna, etc.
Vilka varningssignaler ska vi vara uppmärksamma på?
Som vi har sagt tidigare finns det vid många tillfällen en tendens att diagnostisera hyperaktivitet, vilket blandar ihop naturliga attityder från barndomen med symtom. För detta finns det vissa punkter som måste beaktas innan:
– Att barnet har en rörelse eller en oproportionerlig rastlöshet i jämförelse med den som presenteras av andra barn i hans ålder och med hänsyn till graden av fysisk och psykisk utveckling.
– Att dessa beteenden stör på ett negativt sätt i ditt liv, vilket gör att dess kvalitet minskar eller påverkas.
– Att det här beteendet går att upptäcka före 12 års ålder, det vill säga i tidig ålder.
– Att problemet berör minst två av de tre områdena i barnets liv: Socialt, skolan och familjen.
– Sagt beteende är inte orsakat av konsumtion av droger, psykiska problem osv.
Men om du tror att ditt barn kan lida av hyperaktivitet eller uppmärksamhetsstörning (ADHD), är det lämpligt att du går till en specialist som kommer att bedöma ditt fall och i tid kan upptäcka om han lider av denna typ av störning. .
Varför är det viktigt att upptäcka hyperaktivitet tidigt?
Liksom alla beteendestörningar, hyperaktivitet, ju tidigare den diagnostiseras, desto lättare blir det att hjälpa barnet att kontrollera det. Att upptäcka dessa typer av problem tidigt gör att hans beteende sätts i ord, vilket ger honom ett lämpligt svar, såväl som nödvändig hjälp, stöd, verktyg etc.
Det finns många fall av barn som lider av hyperaktivitet, men eftersom det inte upptäcks lider de i det tysta, är olyckliga och till och med med depressiva beteenden. Detta händer, för genom att inte veta vad som är fel på honom, anses han vara ett dåligt barn, värdelöst i sina studier, som kontinuerligt måste straffas, irriterande, etc; när de bara har svårt att koncentrera sig eller ett överskott av energi som han ensam inte kan kontrollera.
Vad kan få mitt barn att vara hyperaktivt? Har du behandling?
Tack vare Dr Tredgold är det känt att orsaken till hyperaktivitet kan ligga i en minimal dysfunktion på hjärnnivå, vilket gör att beteendeområdet påverkas.
Av denna anledning, i de flesta fall av barn med hyperaktivitet, administreras läkemedel som stimulerar hjärnan som behandling, såsom bensedrin, vilket gör att hjärnans funktion aktiveras och ökar.