Schoolervaring – wat te doen als mijn kind zijn klasgenoten pest?

Wilt u weten of uw kind gepest wordt?
Wilt u weten of uw kind gepest wordt?

Erachter komen dat onze zoon een pestkop is, is net zo moeilijk als het slachtoffer. Het gaat niet alleen om de schade die hij andere klasgenoten aanricht, naast het correct samenleven van de klas, maar het is een indicator dat hij zich niet veilig en gelukkig voelt, en het is een duidelijk teken dat hij zich niet ontwikkelt correct gezonde sociale vaardigheden . Bij Bekia willen we je adviseren over wat je moet doen als onze kinderen andere kinderen pesten.

Wat is pesten

Pesten of pesten is een fenomeen dat zich op verschillende leeftijden kan voordoen en komt veel voor bij preadolescenten en adolescenten. Het is een situatie van misbruik of uitzending van negatief gedrag op een kind, door een of meer collega’s . Intimidatie kan van verschillende soorten zijn, die in hetzelfde geval kunnen worden gecombineerd: fysiek , waarbij de agressors het slachtoffer slaan, schoppen, enz.; verbaal , gekenmerkt door beledigingen, spot, minachting, gebruik bijnamen …; het psychologische bestaat uit het creëren van angstgevoelens bij het slachtoffer en het ondermijnen van hun zelfrespect, en ten slotte bestaat het sociale uit het proberen het slachtoffer te isoleren van de rest van de groep.

Op school kunnen er sporadisch ruzies ontstaan, het resultaat van discussies tussen gelijken. Maar een constante situatie van pesten put het slachtoffer fysiek, psychologisch en emotioneel uit , bovendien zal het onproductief gedrag bij de pestende kinderen veroorzaken voor de psychologische en sociale ontwikkeling van de agressors.

Hoe herken je een stalker?
Hoe herken je een stalker?

De pestende kinderen

Het gemiddelde profiel van het pestende kind, hoewel niet het enige, is dat van een impulsief kind, dat zijn woede moeilijk kan beheersen (wat niet betekent dat zijn reacties gewelddadig hoeven te zijn), een lage tolerantie voor falen heeft, spreekt met minachting over zijn klasgenoten, hij verwijst naar hen met hun bijnamen of door beledigingen, hij lacht graag om anderen , het is moeilijk voor hem om zich in de plaats van de ander te verplaatsen, dat wil zeggen, hij heeft een zeer laag empathisch vermogen , hij weet niet hoe hij conflicten moet oplossen en reageert daarop met geschreeuw en frustratie.

Ze hebben ook de neiging om de verantwoordelijkheid voor hun daden te ontlopen door anderen de schuld te geven ("het is dat hij me ziek maakt", "hij is dom", "er is niemand om hem te verdragen"). In het algemeen, ook al lijkt het niet zo, pesters zijn onzeker en hebben een laag zelfbeeld , daarom tolereren ze niet dat ze falen of niet boven anderen staan, en daarom proberen ze zich beter te voelen door anderen zich slecht te laten voelen .

Hoe om te gaan met een misbruikend kind?

Het eerste dat we moeten doen voordat we het nieuws krijgen dat onze kinderen pesten, is koste wat kost proberen te voorkomen dat een agressie naar het slachtoffer wordt herhaald. We zullen de leerkrachten en ouders van de leerlingen waarschuwen, zodat we samen voorkomen dat de situatie voortduurt. We zullen onze zoon heel duidelijk maken dat we dit gedrag afkeuren, maar niet door te schreeuwen, te vechten, te beledigen of ruzie te maken , hij moet begrijpen dat we hem willen helpen een probleem te verbeteren, maar dat hij alle steun heeft van zijn ouders, dat ze er altijd willen en zullen zijn.

Heb je een goed voorbeeld gegeven aan je kind in gedrag?
Heb je een goed voorbeeld gegeven aan je kind in gedrag?

Wij zullen zelf een bezinningsoefening moeten starten over onze relatie met het kind . Hebben we je een goed voorbeeld gegeven van hoe je met anderen om moet gaan? Soms zien deze kinderen in mensen om hen heen (wat niet noodzakelijk familie hoeft te zijn) dat hun manier om dingen te krijgen, of te proberen, is door te schreeuwen of te vechten. Dat is de reden waarom we dit gedrag niet zullen aannemen als we met hem praten, want als we dat niet doen, zullen we doorgeven dat we ons doel ook op een agressieve manier willen bereiken , en we zullen onszelf tegenspreken.

Een andere vraag die we moeten beantwoorden, is of we genoeg aandacht aan hem hebben besteed en of hij zich niet emotioneel verwaarloosd voelt. Kinderen moeten weten dat hun ouders er zijn, en dat bereiken we door naar hen te luisteren wanneer ze ons nodig hebben en hen te steunen. Maar dit moet niet worden verward met toegeeflijkheid of passiviteit in het licht van hun eisen, en ze moeten ook niet alles prijzen wat ze doen, omdat ze ook moeten worden geleerd wat goed en wat verkeerd is .

Heb je je zoon opgevoed zodat hij weet hoe hij anderen moet behandelen?

Een van de sterke punten van het pestende kind om te verbeteren, is de lage tolerantie voor frustratie en slechte beheersing van woede. Je kunt deze stress kanaliseren door te sporten, en je leert ook om als team samen te werken met andere jongens van jouw leeftijd en om gelijkwaardige relaties op te bouwen. We zullen ons ook inspannen om thuisconflicten op een meer communicatieve manier op te lossen en zonder minimaal discussies , of met beledigingen of verbale gevechten, zal het een duidelijk voorbeeld zijn dat de oplossing ervan veel meer ontspannen en emotioneel positiever zal zijn voor iedereen. We leren je om het op dezelfde manier te doen, geven je voorbeelden of leren je technieken om je zenuwen in bedwang te houden, zoals het klassieke "tellen tot 10" .

We zouden hetzelfde doen met de andere grote zwakte van onze zoon, namelijk het gebrek aan empathie. We zullen je leren de emoties van anderen te herkennen en hun gevoelens te begrijpen , bijvoorbeeld door te verwijzen naar andere gelegenheden waarin hetzelfde kind ze heeft geleden ("Weet je nog wat je voelde die dag dat dat kind je sloeg? hij voelt, begrijp je waarom je het niet zou moeten doen?"). Het is een taak om dagelijks te doen en elke gelegenheid aan te grijpen om hem te leren situaties te interpreteren op een manier die zichzelf in andermans schoenen plaatst.

Detecteer of uw kind een misbruiker is
Detecteer of uw kind een misbruiker is

Het is zonder twijfel een zeer ingewikkelde taak, die ook nog aangevuld zou worden met werk van de school. Als we geen positieve resultaten in ons werk zien, hebben we de hulp van een klinisch psycholoog nodig om u te helpen al deze positieve gedragingen te ontwikkelen die mensen normaal gesproken van nature in de loop van de jaren ontwikkelen.

Dit is niet het moment om spijt te hebben of te denken dat we slechte ouders zijn geweest, de redenen waarom dit gedrag voorkomt zijn talrijk en behoorlijk complex, vooral bij adolescenten, die mogelijk rolmodellen buitenshuis hebben gevonden. De tijd is gekomen om te handelen, deze situatie heeft een remedie, we kunnen onze kinderen helpen en op onze beurt zullen we andere kinderen helpen die lijden op hun school.