Å finne ut at sønnen vår er en mobber er like vanskelig som når det gjelder offeret. Det handler ikke bare om skaden han påfører andre klassekamerater, i tillegg til korrekt sameksistens i klasserommet, men det er en indikator på at han ikke føler seg trygg og glad, og det er et tydelig tegn på at han ikke utvikler seg riktig sunne sosiale ferdigheter . I Bekia ønsker vi å gi deg råd om hva du skal gjøre når barna våre er de som mobber andre barn.
Hva er mobbing
Mobbing eller mobbing er et fenomen som kan oppstå i ulike aldre, og er svært vanlig hos preadolescents og ungdommer. Det er en situasjon med misbruk eller utslipp av negativ atferd på et barn, av en eller flere kolleger . Trakassering kan være av flere typer, som kan kombineres i samme sak: fysisk , hvor overgriperne slår, sparker osv. til offeret; verbal , preget av fornærmelser, latterliggjøring, forakt, bruk kallenavn …; det psykologiske består i å skape følelser av frykt hos offeret og undergrave deres selvfølelse, og til slutt består det sosiale i å prøve å isolere offeret fra resten av gruppen.
På skolen kan det være sporadiske slagsmål, et resultat av diskusjoner mellom likeverdige. Men en konstant situasjon med trakassering sliter ut offeret fysisk, psykologisk og følelsesmessig , i tillegg vil det være å etablere uproduktiv atferd hos mobberne for den psykologiske og sosiale utviklingen til angriperne.
De mobbebarna
Den gjennomsnittlige profilen til mobbebarnet, selv om den ikke er den eneste, er den til et impulsivt barn, som synes det er vanskelig å kontrollere sinnet sitt (noe som ikke betyr at reaksjonene må være voldelige), har lav toleranse for svikt, snakker med forakt om klassekameratene sine, han omtaler dem med kallenavnene deres eller med fornærmelser, han liker å le av andre , det er vanskelig for ham å sette seg i stedet for den andre, det vil si at han har en veldig lav evne til empati , han vet ikke hvordan han skal løse konflikter, og han reagerer foran dem med skrik og frustrasjon.
De har også en tendens til å unngå ansvar for sine handlinger ved å skylde på andre ("det er at han gjør meg syk", "han er dum", "det er ingen som tåler ham"). Generelt, selv om det kanskje ikke virker slik, er mobbere usikre og har lav selvtillit , så de tolererer ikke svikt eller ikke å være over andre, og det er derfor de prøver å føle seg bedre ved å få andre til å føle seg dårlige.
Hvordan håndtere et voldelig barn
Det første vi må gjøre før nyhetene om at barna våre mobber, er å for enhver pris prøve å unngå at en aggresjon mot offeret gjentar seg. Vi vil varsle lærere og foreldre til elevene slik at vi sammen forhindrer at situasjonen fortsetter. Vi vil gjøre det veldig klart for sønnen vår at vi ikke godkjenner denne oppførselen, men ikke gjennom roping, slåssing, fornærmelser eller argumenter , han må forstå at vi ønsker å hjelpe ham med å forbedre et problem, men at han har all støtte av foreldrene hans, at de vil og alltid vil være der.
Vi vil selv måtte starte en refleksjonsøvelse rundt vårt forhold til barnet . Har vi gitt deg et godt eksempel på hvordan du behandler andre? Noen ganger ser disse barna på mennesker rundt seg (som ikke nødvendigvis trenger å være familie) at deres måte å få ting på, eller prøve, er gjennom roping eller slåssing. Det er derfor vi ikke vil ta i bruk denne oppførselen når vi snakker med ham, for hvis vi ikke gjør det, vil vi overføre at vi også ønsker å oppnå målet vårt på en aggressiv måte , og vi vil motsi oss selv.
Et annet spørsmål å svare på er om vi har gitt nok oppmerksomhet til ham og han ikke føler seg følelsesmessig neglisjert. Barn må vite at foreldrene deres er der, og det oppnår vi ved å lytte til dem når de trenger oss, og støtte dem. Men dette skal ikke forveksles med permissivitet eller passivitet i møte med deres krav, og de skal heller ikke rose alt de gjør, fordi de også må læres hva som er rett og hva som er galt .
Har du utdannet sønnen din slik at han vet hvordan han skal behandle andre?
En av styrkene for å forbedre det mobbebarnet er lav toleranse for frustrasjon og dårlig kontroll over sinne. Du kan kanalisere dette stresset ved å gjøre en sportslig aktivitet, og du vil også lære å jobbe i lag med andre gutter på din alder og etablere likeverdige relasjoner. Vi vil også gjøre en innsats for å løse hjemmekonflikter på en mer kommunikativ måte og uten å starte diskusjoner som et minimum , eller med fornærmelser eller verbale slagsmål, vil det være et tydelig eksempel på at løsningen av dem vil være mye mer avslappet og følelsesmessig positiv for alle. Vi vil lære deg å gjøre det på samme måte, gi deg eksempler eller lære deg teknikker for å holde på nervene, for eksempel den klassiske "tell til 10" .
Vi ville gjort det samme med sønnens andre store svake punkt, som er mangelen på empati. Vi vil lære deg å lære å identifisere andres følelser, og å forstå følelsene deres , for eksempel ved å referere til andre anledninger der det samme barnet har lidd dem ("Husker du hva du følte den dagen det barnet slo deg? han føler, forstår du hvorfor du ikke bør gjøre det? "). Det er en jobb å gjøre til daglig og å utnytte enhver mulighet til å lære ham å tolke situasjoner på en slik måte at han setter seg inn i andres sted.
Det er uten tvil en svært komplisert oppgave, som også ville blitt supplert med arbeid fra skolens side. Hvis vi ikke ser positive resultater i arbeidet vårt, vil vi trenge hjelp fra en klinisk psykolog , for å hjelpe deg med å utvikle all denne positive atferden som folk normalt utvikler naturlig gjennom årene.
Dette er ikke tiden for å angre eller tro at vi har vært dårlige foreldre, årsakene til at denne atferden oppstår er mange og ganske sammensatte, spesielt hos ungdom, som kan ha funnet forbilder utenfor hjemmet. Tiden er inne for å handle, denne situasjonen har et middel, vi kan hjelpe barna våre og på sin side vil vi hjelpe andre barn som lider på skolen.