Anda adalah guru pertama anak anda dan yang paling penting. Tingkah laku dan tindakan anda membentuk anak anda lebih daripada perkataan yang anda ucapkan. Dengan peningkatan dalam masalah kesihatan mental, kadar bunuh diri yang tinggi di kalangan remaja praremaja dan remaja, serta kemurungan dan kebimbangan yang dialami oleh kanak-kanak, jelas sekali ibu bapa mempunyai sedikit ketakutan dalam hal pendidikan anak-anak mereka. Tetapi dengan keibubapaan yang baik masalah ini boleh dilupakan
Bermain dengan anak-anak anda
Kanak-kanak suka bermain dan ia sebenarnya cara yang bagus untuk belajar. Seperti mana anak-anak anda belajar daripada anda, anda juga boleh belajar daripada mereka. Anak-anak anda tahu bagaimana untuk hidup pada masa ini, masa kini … mereka hidup di sini dan sekarang. Masa yang anda luangkan bersama anak-anak anda dan cara anda meluangkan masa bersama mereka memainkan peranan penting dalam kesejahteraan keseluruhan mereka.
Dengan bermain dengan anak anda, anda akan dapat berhubung secara fizikal dan emosi dengannya, anda akan dapat mula bercakap tentang perasaan anda dan juga perasaannya, jadi sambungan dan pembelajaran emosi akan menjadi lebih terjamin.
Semasa bermain, beritahu anak anda bahawa anda gembira bermain dengannya dan anda berasa teruja setiap kali dia merangkak, melompat, berlari atau berada di sisi anda kerana dia membuatkan anda berasa istimewa dan penting. Bila anda senyum, peluk dia, cuit dia… anak anda akan rasa istimewa dan gembira pada saat-saat itu. Sebagai ibu bapa, anda mesti sedar betapa ajaibnya masa bersama anak-anak anda.

Apabila anak-anak anda mempunyai tingkah laku yang mencabar, mereka mungkin ingin mendapatkan perhatian anda, bahawa mereka mahu mengawal keadaan walaupun ia bermakna perebutan kuasa terhadap anda. Adalah perlu bahawa anak-anak anda tahu perasaan anda dan anda menunjukkannya dengan cara yang paling tegas yang mungkin.
Kerjasama adalah kunci
Jika anak anda enggan membuat perintah yang anda berikan kepadanya … jika anda memberi motivasi kepadanya, dia mungkin akan melakukannya dengan sikap yang baik, tetapi jika anda memaksanya atau memaksanya dengan cara yang tidak baik, perjuangannya adalah terjamin. Kadang-kadang berkemungkinan anak anda tidak mahu bekerjasama dalam apa jua cara, apabila ini berlaku, anda perlu konsisten dengan perasaan anda.
Jika anda berasa jengkel atau kecewa, anda perlu memberitahu dia perasaan anda dan juga memikirkan apa yang berlaku dan mencari penyelesaian. Sebagai contoh, anda boleh mengatakan sesuatu seperti: ‘Saya nampak anda tidak mengendahkan saya apabila saya menyuruh anda mengambil bilik anda, anda masih sedikit letih tetapi anda perlu mengambilnya, jika anda mahu, saya boleh membantu anda dan kemudian kita semua akan baik-baik saja.’ Dengan cara ini anda boleh merenung perasaan mereka dan juga perasaan anda, sekali gus meningkatkan kerjasama.
Beri anak anda pilihan
Pilihan sentiasa menjadi pilihan yang baik untuk kanak-kanak kerana mereka merasakan bahawa mereka mempunyai kuasa tertentu dalam situasi yang mereka alami. Jika, sebagai contoh, jika anda ingin menonton televisyen dan anak anda membuat bising, anda mungkin mula marah dan konflik akan berlaku jika anda tidak tahu cara mengubah arah situasi dengan betul. Teknik yang digunakan adalah untuk membentangkan pilihan kepada anak anda.

Contohnya: ‘Anda membuat bising dan kami tidak dapat mendengar televisyen. Anda boleh tinggal dan bermain dengan senyap tanpa membuat begitu banyak bunyi atau kami boleh membawa anda ke bilik anda di mana anda boleh bermain dan membuat apa sahaja bunyi yang anda mahu.’ Jika dia terus membuat bising, anda perlu membawanya ke biliknya dan hanya biarkan dia kembali hanya apabila dia boleh bermain dengan senyap.
Apabila anda memberi pilihan kepada anak-anak anda, mereka akan berasa diberi kuasa dan mereka boleh memilih, bahawa pendapat mereka adalah sah. Dengan cara ini dia akan berasa dihormati dan selamat di sisi anda. Anda juga akan membantunya untuk mempunyai rasa tanggungjawab yang baik dan dia akan dapat memilih tingkah laku yang paling sesuai.
Adalah perlu untuk anak anda belajar menamakan emosi, memahami perasaan anda atau perasaannya pada masa yang berbeza. Memikirkan perasaan adalah perlu untuk kanak-kanak memahami perasaan anda apabila mereka mempunyai tingkah laku yang mencabar dan dengan itu dapat mengubah hala tingkah laku mereka.