L’hyperactivité peut être présente dans le trouble déficitaire de l’attention (TDAH).Lorsqu’un enfant est hyperactif, il a le besoin de bouger continuellement, de ne pas rester immobile. Étant donné que cette notion est très subjective , du fait que ce qui peut devenir un excès de mouvement pour une personne, pour une autre peut être considéré comme normal, il est difficile à diagnostiquer .
Lors de l’évaluation de l’hyperactivité d’un enfant, il est pris en compte que ce comportement n’est pas un problème qui rend difficile de mener une vie normalisée, une performance scolaire positive et qui ne l’influence pas au moment de se rapporter aux autres, que ce soit avec votre famille ou avec vos amis.
Qu’est-ce que le trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH) ?
Le TDAH est un trouble des conduites . Les enfants qui en souffrent ont tendance à être en mouvement continu, surtout lorsqu’ils ont un excès d’énergie, effectuent des actions impulsives, sont facilement distraits, montrent des comportements agressifs et ont des difficultés à se concentrer et à prêter attention.
A de nombreuses reprises, ce trouble est diagnostiqué par erreur , sans que l’enfant en souffre réellement ; ya que en muchos casos no se tiene en cuenta que en la etapa infantil, los niños son inquietos y movidos por naturaleza, y que tan solo se trata de niños más activos, que con los años irán disminuyendo su energía, sobre todo al llegar a adolescence.
Il convient de noter que l’ hyperactivité n’est pas la même chose que le TDAH , elle est seulement considérée comme un symptôme de ce que ce trouble implique. Cependant, avoir un comportement hyperactif est déjà un problème en soi ; par conséquent, ils sont souvent confondus et les deux sont traités comme des troubles du comportement.
Quels symptômes présentent les enfants hyperactifs ?
Lorsqu’il s’agit de savoir si votre enfant souffre ou non d’hyperactivité, il est important que vous observiez son comportement en tenant compte de plusieurs aspects qui rendent ce problème visible. Certains des signes les plus courants auxquels nous devons être attentifs sont :
– Parlez excessivement et sans vous arrêter. Interrompt ou entre souvent dans les conversations des autres.
– Il lui est difficile de rester immobile lorsque la situation l’exige, par exemple, lors des repas, des réunions, des salles d’attente, etc.
– Montre des difficultés à se concentrer ou à prêter attention, étant constamment distrait et avec quoi que ce soit.
– Il se déplace à des moments où il n’est pas approprié de le faire.
– Il ne peut terminer aucune activité avant de passer à une nouvelle, par exemple : Il quitte la construction qu’il faisait avec tant d’enthousiasme à mi-chemin et commence à peindre.
– Il n’est pas constant dans ce qu’il fait.
– Il lui est difficile de se souvenir d’informations , par manque d’attention, telles que : ce qui lui a été demandé, ce qu’il doit prendre, etc.
– Il n’est pas en mesure de réaliser des activités relaxantes qu’il aime sans bouger, par exemple : Regarder la télévision, lire, etc.
– A tendance à montrer des attitudes agressives ou des comportements destructeurs , tels que casser des objets, crier, etc.
– Faites des bruits répétitifs ou faites de petits mouvements lorsque vous êtes calme.
En plus de ce qui précède , il est très courant de confondre l’hyperactivité avec :
x Hyperthyroïdie : Cette condition n’est généralement pas courante chez les enfants, mais dans certains cas s’ils en souffrent, ils peuvent être confondus avec une hyperactivité en raison du fait qu’ils sont excessivement agités, distraits, etc.
x Trouble anxieux : car il fait paraître les enfants agités, avec des difficultés de concentration, de l’anxiété, etc.
x Complications dans le développement sensoriel de l’enfant : Dans de nombreux cas, en raison d’un manque de stimuli sensoriels ou en raison d’un excès de ceux-ci, l’hyperactivité prend naissance.
x Troubles au niveau auditif : puisque la déficience auditive les fait ne pas écouter ce qui est dit, se confondant avec une attitude passive, distraite, ignorante, rebelle, etc.
x Trouble de la personnalité limite : Dans ce cas, il est désorienté par les comportements impulsifs qui surviennent dans les deux cas, la difficulté à se concentrer, la possible agressivité ou désobéissance aux règles, etc.
De quels signes avant-coureurs devons-nous être conscients ?
Comme nous l’avons déjà dit, on a souvent tendance à diagnostiquer l’hyperactivité, confondant les attitudes naturelles de l’enfance avec les symptômes. Pour cela il y a certains points qui doivent être pris en compte avant :
– Que l’enfant a un mouvement ou une agitation disproportionnée par rapport à celui présenté par les autres enfants de son âge et par rapport à son degré de développement physique et psychologique.
– Que ces comportements interfèrent de manière négative dans votre vie, entraînant une diminution ou une altération de sa qualité.
– Que ce comportement est détectable avant l’âge de 12 ans, c’est-à-dire à un âge précoce.
– Que le problème touche au moins deux des trois domaines de la vie de l’enfant : Social, scolaire et familial.
– Cela dit, le comportement n’est pas causé par la consommation de drogues, des problèmes psychologiques, etc.
Cependant, si vous pensez que votre enfant peut souffrir d’hyperactivité ou de trouble déficitaire de l’attention (TDAH), il est conseillé de vous rendre chez un spécialiste qui évaluera votre cas et pourra détecter à temps s’il souffre ou non de ce type de trouble. .
Pourquoi est-il important de détecter l’hyperactivité tôt?
Comme tout trouble des conduites, l’hyperactivité, plus il est diagnostiqué tôt, plus il sera facile d’aider l’enfant à le contrôler. Détecter précocement ce type de problèmes permet de mettre des mots sur son comportement, lui apportant ainsi une réponse adaptée, ainsi que l’aide, l’accompagnement, les outils, etc.
Il existe de nombreux cas d’enfants qui souffrent d’hyperactivité, mais parce qu’elle n’est pas détectée, ils souffrent en silence, en étant malheureux et même avec des comportements dépressifs. Cela arrive, parce qu’en ne sachant pas ce qui ne va pas chez lui, il est considéré comme un mauvais enfant, inutile dans ses études, qui doit être continuellement puni, ennuyeux, etc. quand ils ont juste une difficulté de concentration ou un excès d’énergie que lui seul ne peut contrôler.
Qu’est-ce qui peut rendre mon enfant hyperactif? Avez-vous un traitement?
Grâce au Dr Tredgold, il est connu que la cause de l’hyperactivité peut résider dans un dysfonctionnement minime au niveau du cerveau, ce qui affecte la zone comportementale.
Pour cette raison, dans la plupart des cas d’enfants hyperactifs, des médicaments qui stimulent le cerveau sont administrés comme traitement, comme la benzédrine, ce qui active et augmente la fonction cérébrale.