Les effets secondaires d’une exposition constante aux médias sur les enfants continuent d’être un problème de santé publique croissant. Au cours des 20 dernières années, l’utilisation d’Internet chez les enfants n’a cessé d’augmenter. Plus des deux tiers des enfants de 8 ans se connectent tous les jours. Les relations entre l’usage d’Internet et les conséquences physiques ou sociales sont compliquées, mais certains faits commencent à se révéler.
Ensuite, nous allons vous parler de certains des effets physiques et sociaux de l’utilisation d’Internet chez les enfants, afin que vous puissiez être attentif dans le cas où vos enfants utilisent habituellement ce support virtuel normalement. Son utilisation ne doit pas être négative, tant que les précautions nécessaires sont prises.
Santé physique
Comme les enfants passent plus de temps devant les écrans, ils consacrent généralement moins de temps aux activités physiques . Le mode de vie sédentaire associé à l’utilisation d’écrans peut être un facteur de risque majeur d’obésité.
De plus, l’utilisation continue d’écrans est liée à des blessures liées aux mouvements répétitifs telles que le canal carpien et la fatigue oculaire. Pour certains enfants, les images qui clignotent rapidement à partir de certains sites internet et jeux peuvent déclencher des crises d’épilepsie…
Développement cognitif
Les enfants ayant un accès facile à Internet peuvent être moins capables de séparer la réalité de la fiction. Internet n’a pas de filtre ni d’examen par les pairs , donc tout le monde peut publier ce qu’il veut. Les éducateurs sont également préoccupés par le fait que la communication informelle commune aux forums de discussion s’est déplacée dans les milieux universitaires.
Les étudiants confrontés à des devoirs et des essais difficiles sont de plus en plus enclins à plagier à partir de sources Internet. Le multitâche dans lequel de nombreux enfants s’engagent lorsqu’ils sont en ligne réduit la capacité d’attention, ce qui rend difficile de se concentrer intensément sur une seule tâche.
Dépression et isolement
L’utilisation accrue d’Internet chez les enfants peut entraîner des sentiments de solitude et de dépression. Il n’est pas clair si le temps passé sur Internet est une cause ou un effet de ces sentiments négatifs. Cependant, plus de temps sur Internet se traduit par moins de temps passé avec la famille et les amis ou l’intérêt personnel.
La nature rapide et instantanée de la stimulation Internet modifie la façon dont un jeune voit le monde, entraînant un ennui accru dans la vie quotidienne.
Inadaptation sociale
La désensibilisation aux stimuli violents est une conséquence potentielle de l’utilisation excessive d’Internet par les enfants. Les images violentes et pornographiques peuvent fondamentalement modifier la perspective d’un enfant en développement sur le monde.
La pornographie juvénile est particulièrement inquiétante et peut changer à jamais la compréhension qu’un enfant a de la sexualité humaine. Les images violentes, le langage obscène et l’absence de règles sociales communes à Internet ne préparent personne, encore moins un enfant en pleine croissance, à l’interaction dans le monde réel.
Des effets positifs, y a-t-il aussi ?
Les jeux et les activités sur Internet peuvent améliorer le travail d’équipe et la créativité . La richesse de l’information sur Internet peut être ajoutée au réservoir de connaissances de l’enfant, à condition que l’enfant ait appris à distinguer entre les bonnes et les mauvaises sources d’information. De nombreuses études ont montré que les enfants vivant dans des foyers équipés d’ordinateurs ont de meilleurs résultats scolaires que leurs pairs qui n’ont pas accès à ces outils numériques. Il a été démontré que l’interaction avec les ordinateurs améliore à la fois l’intelligence visuelle et la coordination œil-main.
Comme vous pouvez le voir, tout n’est pas mauvais en termes d’utilisation d’Internet par les enfants , tant qu’il y a une surveillance des adultes et que les compétences sociales et le temps de qualité avec la famille et les amis ne sont pas en jeu.