Hyperaktivita může být přítomna u poruchy pozornosti (ADHD), když je dítě hyperaktivní, má nutkání neustále se hýbat, ne zůstávat v klidu. Vzhledem k tomu, že tento koncept je velmi subjektivní , vzhledem k tomu, že to, co se pro jednoho může stát nadměrným pohybem, pro jiného může být považováno za normální, je obtížné diagnostikovat .
Při posuzování, zda je dítě hyperaktivní, se bere v úvahu, že toto chování není problémem, který by ztěžoval normální život, pozitivní školní prospěch a který by ho neovlivňoval v době vztahu k ostatním, ani s s rodinou nebo se svými přáteli.
Co je porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD)?
ADHD je porucha chování . Děti, které jí trpí, mají tendenci být v neustálém pohybu, zvláště když mají přebytek energie, provádějí impulzivní akce, snadno se vyruší, projevují agresivní chování a mají potíže se soustředěním a pozorností.
V mnoha případech je tato porucha diagnostikována omylem , aniž by jí dítě skutečně trpělo; neboť v mnoha případech se nebere v úvahu, že v dětském věku jsou děti od přírody neklidné a dojaté, a že jsou to pouze aktivnější děti, kterým v průběhu let ubývá energie, zejména v období dospívání.

Je třeba poznamenat, že hyperaktivita není totéž jako ADHD , je považována pouze za symptom toho, co tato porucha obnáší. Mít hyperaktivní chování je však již problém samo o sobě; proto jsou často zaměňovány a oba jsou považovány za poruchy chování.
Jaké příznaky mají hyperaktivní děti?
Pokud jde o to, abyste věděli, zda vaše dítě netrpí hyperaktivitou, je důležité, abyste sledovali jeho chování a vzali v úvahu několik aspektů, které tento problém zviditelňují. Některé z nejčastějších příznaků, na které bychom si měli dát pozor, jsou:
– Mluvte přehnaně a bez přestávek. Často přerušuje nebo se dostává do konverzace jiných lidí.
– Je pro něj obtížné zůstat v klidu, když to situace vyžaduje, například při jídle, jednání, čekárnách atd.
– Projevuje potíže se soustředěním nebo pozorností, neustále se rozptyluje a čímkoli.
– Pohybuje se v době, kdy to není vhodné.
– Nemůže dokončit žádnou činnost před přechodem na novou, např.: Opustí stavbu, kterou dělal s takovým nadšením, na půli cesty a začne malovat.
– Není konstantní v tom, co dělá.
– Pro nedostatek pozornosti je pro něj obtížné zapamatovat si informace , jako například: co se po něm žádalo, co si má vzít atd.
– Není schopen bez pohybu provádět relaxační aktivity, které má rád, např.: Sledování televize, čtení atp.
– Má tendenci projevovat agresivní postoje nebo destruktivní chování , jako je rozbíjení věcí, křičení atd.
– V klidu vydávejte opakující se zvuky nebo provádějte malé pohyby.
Kromě výše uvedeného je velmi běžné zaměňovat hyperaktivitu s:
x Hypertyreóza : Tento stav není u dětí obvykle častý, ale v některých případech, pokud jím trpí, mohou být zaměněny za hyperaktivitu, protože jsou nadměrně neklidné, roztěkané atd.
x Úzkostná porucha : protože způsobuje, že děti vypadají neklidně, mají potíže se soustředěním, úzkost atd.
x Komplikace ve smyslovém vývoji dítěte : V mnoha případech vzniká z nedostatku smyslových podnětů nebo z jejich nadbytku hyperaktivita.
x Poruchy na úrovni sluchu: protože nedoslýchavost je nutí neposlouchat, co se říká, jsou zaměňováni s pasivním, roztěkaným, ignorujícím, vzpurným atd. postojem.
x Hraniční porucha osobnosti : V tomto případě je zmatená impulzivním chováním, které se vyskytuje v obou případech, potížemi se soustředěním, možnou agresivitou nebo neposlušností pravidlům atd.
Jakých varovných signálů bychom si měli dávat pozor?
Jak jsme již řekli, při mnoha příležitostech existuje tendence diagnostikovat hyperaktivitu, což zaměňuje přirozené postoje dětství za symptomy. Za tímto účelem existují určité body, které je třeba vzít v úvahu dříve:
– že dítě má pohyb nebo neúměrný neklid ve srovnání s ostatními dětmi jeho věku as ohledem na stupeň jeho fyzického a psychického vývoje.
– Že toto chování negativně zasahuje do vašeho života, způsobuje snížení nebo ovlivnění jeho kvality.
– Že toto chování je zjistitelné před 12. rokem, tedy v raném věku.
– Že se problém dotýká alespoň dvou ze tří oblastí života dítěte: Sociální, školní a rodinná.
– Toto chování není způsobeno konzumací drog, psychickými problémy atd.
Pokud se však domníváte, že by vaše dítě mohlo trpět hyperaktivitou nebo poruchou pozornosti (ADHD), je vhodné zajít za odborníkem, který váš případ posoudí a dokáže včas odhalit, zda tímto typem poruchy netrpí. .

Proč je důležité včas odhalit hyperaktivitu?
Jako každá porucha chování, hyperaktivita, čím dříve je diagnostikována, tím snazší bude pomoci dítěti ji ovládat. Včasné odhalení těchto typů problémů způsobí, že jeho chování se dá vyjádřit slovy, což mu poskytne vhodnou reakci, stejně jako potřebnou pomoc, podporu, nástroje atd.
Existuje mnoho případů dětí, které trpí hyperaktivitou, ale protože není zjištěna, trpí v tichosti, jsou nešťastné a dokonce s depresivním chováním. To se stává, protože tím, že neví, co mu je, je považován za špatné dítě, neužitečné při studiu, které musí být neustále trestáno, otravováno atd.; když mají jen potíže se soustředěním nebo přebytek energie, kterou on sám nemůže ovládat.
Co může způsobit, že moje dítě bude hyperaktivní? máte léčbu?
Díky Dr. Tredgoldovi je známo, že příčina hyperaktivity může spočívat v minimální dysfunkci na úrovni mozku, která způsobuje postižení oblasti chování.
Z tohoto důvodu se ve většině případů dětí s hyperaktivitou jako léčba podávají léky, které stimulují mozek, jako je benzedrin, což způsobuje aktivaci a zvýšení mozkových funkcí.