الألعاب التعاونية هي طريقة مثالية للأطفال المصابين بالتوحد لممارسة المهارات الاجتماعية في بيئة ممتعة وغير مهددة. تعتبر أنشطة المجموعة التعاونية أكثر فاعلية في تعليم المهارات الاجتماعية عندما يعتمد النشاط على الموضوعات المفضلة للأطفال.
على سبيل المثال ، إذا كان الأطفال يركزون بشدة على الفن ، فإن نشاط الرسم التعاوني مثالي. بالنسبة لمجموعة من الأطفال الذين يشاركونهم الاهتمام بالقطارات ، ستساعدهم لعبة تحت عنوان السكك الحديدية على استكشاف المهارات الصعبة بطريقة مريحة ومألوفة.
وبهذا المعنى ، من الضروري تنفيذ الأنشطة التي تركز على اهتماماتهم بحيث أثناء تمتعهم بما يقومون به ، فإنهم يعملون على المهارات الاجتماعية ، وهي مهمة جدًا في التنمية وبالنسبة لهم على وجه الخصوص بسبب الصعوبات الفطرية المتعلقة بالتفاعلات الاجتماعية. .

أنشطة إبداعية
في حين أن المساعي الإبداعية غالبًا ما تكون أنشطة فردية ، إلا أنها يمكن أن تكون أساس الأنشطة الجماعية. اللعب الفني هو وسيلة رائعة لتعزيز التعاون . هذه اللعبة مثالية لطفلين أو أربعة أطفال. كل طفل (أو زوجين من الأطفال) لديه خمس دقائق لجمع المواد من منطقة الفن ، والتي يضعونها في كيس ورقي. يتبادل الأطفال أو الفرق الحقائب ولديهم 30 إلى 45 دقيقة لإنشاء مشروع فني باستخدام المواد التي تم إعطاؤها لهم. يمكن للأطفال تبادل المواد أو التعاون أو العمل معًا لإنشاء مشروع مشترك أكبر.
ألعاب الارتجال المسرحية هي أيضًا أنشطة جماعية رائعة للأطفال المصابين بالتوحد ، حيث أن أحد المبادئ الأساسية للارتجال هو بيئة آمنة وداعمة حيث يكون لكل فرد الحرية في تحمل المخاطر الإبداعية. مشاهد الثرثرة ، حيث يؤدي الممثلون مشهدًا باستخدام الكلمات الثرثرة فقط ، ولا يُسمح بعبارات مفهومة ، إنها طريقة ممتعة للأطفال المصابين بالتوحد للاسترخاء والمشاركة دون صعوبة في المهارات اللفظية.
العاب الكرة
تعتبر ألعاب الكرة طريقة رائعة للأطفال المصابين بالتوحد لممارسة المهارات الحركية الأساسية أثناء الاستمتاع والعمل على المهارات الاجتماعية. التقاط الأنماط هي لعبة جماعية جيدة. يتم ترتيب العديد من الأطفال في شكل هندسي ، مثل مربع أو مثلث أو نجمة ، ويمررون كرة بنمط محدد مسبقًا بحيث تحدد الكرة الشكل.
يمكن أن تكون تحديات التوازن ممتعة أيضًا للأطفال الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد. تحدي طفلين لرفع الكرة عن الأرض دون استخدام أيديهم. يمكنهم أن يديروا ظهورهم ويمسكوا الكرة بين لوحي كتفهم ، أو يجلسوا على الأرض ويستخدموا أقدامهم لرفع الكرة. شجع الأطفال على تبادل الأفكار والاستراتيجيات المختلفة والتعاون في تحديد كيفية إنجاز المهمة.

الأنشطة في الهواء الطلق
تعتبر الأنشطة الخارجية ، مثل المشي أو زرع البذور في الحديقة ، طرقًا رائعة لتشجيع الأطفال المصابين بالتوحد على المشاركة في الأنشطة الجماعية. قبل التنزه ، قدم خارطة طريق للمجموعة واطلب منهم العمل معًا لمعرفة المسار الذي سيسلكونه للوصول إلى وجهة محددة مسبقًا. على طول الطريق ، امنح كل طفل فرصة لقيادة المجموعة واستخدم الخريطة لمساعدتهم على السير في المسار الصحيح.
تعتبر الزراعة في مدرسة أو حديقة مجتمعية طريقة رائعة للأطفال المصابين بالتوحد للعمل كمجموعة لتحقيق هدف طويل المدى. اعتمادًا على مستويات مهاراتهم ، يمكن أن يشاركوا في تخطيط الحدائق ، والغرس ، والري ، وإزالة الأعشاب الضارة ، وحصاد الخضروات . يمكن أن يكون هذا أيضًا وسيلة لتشجيع أولئك الذين لديهم عادات غذائية محدودة للغاية لتجربة نوع جديد من الطعام.